导论里我们介绍过减法思维,就是化繁为简,将多点变成一点的思维过程。这里面既包含了阅读信息时的取舍,也包括了推理步骤的简化。前者符合在考场上作题效率为先的GMAT特点,后者符合商业实践中,管理者必须避免用主观判断作出不能最大化公司利益的决策。
尤其后者,也就是主观思维,是中华文明积累几千年至今,与现代商业社会最格格不入的一个方面:我们中国人喜欢“悟”字,感悟,揣测,体会弦外之音,而商业文明要求清除所有预先设定,头脑中不含任何背景知识和主观经验,更不可盲目的猜测对方没说的话。
我们把这个叫做减法思维,或者更形象的称为“不知道思维”。
在这一部分里面,我们要给大家介绍四个“不知道”:
"减法的“不知道”思维 |
对方不说的我不知道(克制主观)
我不说的对方不知道(换位思考)
无关重点的我不知道(简化问题)
不看完选项我不知道答案(去粗比精)
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分四节给各位展开介绍。
“对方不说我就不知道。”
也就是抽离自我,做任何判断都尽量站在客观立场,不因为自己切身利益而不自觉的加入主观情感,只要对方没说,我就认为我自己不知道。只盯着原文看,决不允许自己想多想远。
这恐怕要从生活中就加以小心,树立客观的思维习惯。别忘了,在道释儒思想影响下的中国人,很容易下意识的去揣摩对方话里的弦外之音。如下面这个小故事讲的一样,我们东方文化太看重悟性。奈何悟性的部分无法量化,也就难以推广,不符合现代社会理性计量的商业思维模式。
9小故事: |
有一天,佛祖释迦牟尼在上课,下面一群的学生端正的坐着,专心听讲认真做笔记。突然,佛祖不说话了,拿起一朵花放在嘴边。下面的学生被老师这个突如其来的举动弄得莫名其妙。都不得其解的缄口不言。这时只有一个叫伽叶的学生微微一笑。没有人知道他为什么微笑,就像没有人知道佛祖为什么拈花。也许这个世上只有佛祖一人知道伽叶,就像这个世上只有伽叶一人知道佛祖!佛祖说我有很好的方法,直接可以悟道的,现在已交给了这位大弟子迦叶。一众学生纷纷悔之晚矣,心说早知道得到师傅的真传有此捷径,刚才也张大嘴微笑就好了。后人用拈花微笑比喻心灵相通,尽在不言中的感悟过程。
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是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,中文音译为“托福”。
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中文名称为学术能力评估测试。由美国大学委员会(College Board)主办,SAT成绩是世界各国高中生申请美国名校学习及奖学金的重要参考。
Graduate Record Examination
中文名称为美国研究生入学考试,适用于除法律与商业外的各专业,由美国教育考试服务处(Educational Testing Service,简称ETS)主办.